Тест по истории "Уроки Второй мировой"

Подведены предварительные итоги Международной акции «Тест по истории Второй мировой», которая прошла 5 декабря под эгидой Российского военно-исторического общества.

Участие в Тесте приняли любители истории со всех уголков России – от Камчатки до Калининграда. Всего было зарегистрировано свыше 7000 площадок на портале История.РФ. Помимо этого, на вопросы по истории Второй мировой войны ответили участники из 69 иностранных государств. Самые активные среди них: Нидерланды (более 4000 участников), Молдова (более 2500 участников), Германия (более 2000 участников), США (более 1000 участников) и Финляндия (более 1000 участников). Всего присоединились к акции более 650 000 человек.

Одной из центральных площадок проведения Теста в столице выступила Московская городская Дума. Не остались в стороне от акции и активисты Региональных отделений Российского военно-исторического общества со всей страны. Были организованы центральные площадки Теста по федеральным округам: Архангельск (СЗФО), Москва (ЦФО), Самара (ПФО), Черкесск (СКФО), Краснодар (ЮФО), Екатеринбург (УФО), Кемерово (СФО), Хабаровск (ДФО).

Лидеры по количеству участников - Ставропольский край, Белгородская область, Республика Крым, Краснодарский край, Республика, Башкортостан, Рязанская и Волгоградская области.

Также была изучена статистика прохождения Теста и количество ошибок в вопросах.

Самые сложные вопросы базового уровня: Какое из следующих решений было принято на Ялтинской конференции? (Решение о вступлении СССР в войну с Японией после капитуляции Германии); Какой вопрос не обсуждался на Потсдамской конференции? (Создание Организации Объединённых Наций); Какие военные операции относятся к 1943 году? («Кутузов», «Румянцев»); В какую из дат бойцы Красной Армии установили на крыше рейхстага штурмовой флаг 150-й стрелковой Идрицкой ордена Кутузова II степени дивизии, впоследствии названный Знаменем Победы? (1 мая 1945 года). Кто из советских летчиков-асов является трижды Героем Советского Союза и сбил наибольшее количество самолетов? (И.Н. Кожедуб).

Самые сложные вопросы профильного уровня: Какое название получила линия оборонительных укреплений, которую союзники не смогли прорвать с ходу после высадки в Нормандии? (Линия Зигфрида); Что предусматривал «План Кантокуэн», разработанный Японией? (Удар по СССР после падения Москвы); Какой итог Второй мировой войны повлиял на послевоенное мировое устройство? (Все перечисленные факторы); Какое из перечисленных музыкальных произведений прозвучало на Параде Победы в июне 1945 года? («Славься»); «В берлинском районе Пренцлау советские войска освободили из германского плена 33 иностранных генерала. Армии какой страны принадлежали пленники? (Бельгия).

Средний балл участников:

Базовый - 30,3 баллов из 40

Профильный - 31,1 балл из 40

Все вопросы были подготовлены Департаментом науки и образования Российского военно-исторического общества по материалам единой линейки учебников «История России» и «Всеобщая история» для 11 класса.

Главная цель проекта - привлечение внимания к изучению отечественной истории, а также оценка уровня исторической грамотности граждан России и соотечественников, проживающих за рубежом. Международная акция проводится с 2015 года. В общей сложности в ней приняли участие уже более 50 миллионов человек.

Из материалов официального сайта Российского военно-исторического общества