ПОЛИФОНИЯ
ПОЛИФОНИЯ (от поли... и греческого φων&oxia;η - звук)
1) вид многоголосия, для которого характерны равноправие голосов, несовпадение в разных голосах каденций, цезур, кульминаций, акцентов и другого. 2) Основанная на этом виде многоголосия область музыкального искусства («полифоническая музыка»). В развитых полифонических формах (высшая из которых - фуга) главный «строительной единицей» является тема - смысловое и структурное музыкальное целое. Повторные проведения темы обогащаются использованием имитационно-контрапунктических (имитация, стретта, сложный контрапункт) и тонально-гармонических (перегармонизация, модуляция) средств. Начиная с эпохи барокко широко применяется разработочное развитие.
Элементы полифонии заметны в фольклоре разных европейских и неевропейских народов. В истории профессиональной европейской музыки различают: полифонию Средневековья (IX-XIV веков), полифонию Возрождения (XV-XVI веков), полифонию Нового времени (с XVII века). Первые образцы многоголосия, сохранившиеся в трактатах IX века, представляют собой органум. Высшие достижения полифонического искусства Средневековья - мотет, дискант, кондукт (смотреть также в статье Арс антиква). Историческое значение в полифонии этого времени имеют освоение ритмического контраста голосов, опыты использования имитации, канона, возникновение остинатных форм (смотреть Остинато). Период арс нова, переходный от Средневековья к Возрождению, ознаменован ростом значения светских жанров (мадригал, качча, рондо и другие), применением изоритмии, практической и теоретической (Филипп де Витри) разработкой различного формголосоведения. Крупнейшие мастера средневековой полифонии - Ф. Ландини, Г. де Машо. В эпоху Возрождения искусство полифонии расцветает в Англии, Франции, Нидерландах, Италии, Германии, Испании, Чехии, Польше; это так называемая эпоха строгого письма (или строгого стиля), нормы которого определены Дж. Царлино. Полифоническая композиции сочинялись преимущественно для хора а капелла (создавалось немало сочинений с участием инструментов или инструментальных, но развитие инструментальных форм как самостоятельной области полифонии относится к XVII веку). Основные жанры - месса, мотет, мадригал, духовные и светские песни. Мастера строгого стиля владели всеми средствами контрапункта, разработали практически все формы имитации и канона, широко пользовались полифоническими преобразованиями (обращение, ракоход, увеличение, уменьшение). Строгое письмо опиралось на систему диатонических модальных ладов (смотреть Модальность, Церковные лады). Тематической основой был григорианский хорал, однако использовались и светские мелодии. В XV-XVI века самой представительной была нидерландская школа (Г. Дюфаи, Ж. Беншуа, Й. Окегем, Жоскен Депре, О. ди Лассо, Х. Изак, П. де ла Рю, Я. Обрехт, Я. Аркадельт и другие). Во 2-й половине XVI века ведущее положение заняла итальянская музыка: римскую школу возглавлял Дж.П. да Палестрина, его традиции продолжали испанцы Т.Л. де Виктория, К. де Моралес; нидерландец А. Вилларт стал основоположником венецианской школы, расцвет которой связан с А. Габриели и Дж. Габриели. Освоение выразительности хроматики в сочинениях К. Джезуальдо и Л. Маренцио делает их провозвестниками барокко.
Полифония эпохи барокко и XVIII века именуется «свободным стилем», для которого характерна возросшая индивидуализация авторских манер. Преобладание инструментализма стимулировало развитие хоральной обработки, полифонических вариаций (в том числе пассакалии), а также фантазии, токкаты, канцоны, ричеркара, из которых к середине XVII века сформировалась фуга. Ладовой основой полифонии стала классическая функциональная система мажора и минора. Слияние полифонии с аккордовой гармонией в практике генерал-баса, привлечение тонально-гармонического развития, взаимодействие полифонических (фуга и других) и гомофонных (старинной 2-частной, концертной) форм открыли перспективы дальнейшего обновления полифонии, основные тенденции которого сконцентрировались в творчестве И.С. Баха и Г.Ф. Генделя. В музыке Баха полифония достигла высшей точки своего развития. Мастера венской классической школы сравнительно редко писали самостоятельные полифонические сочинения, но их значение велико: они новаторски применили полифонию в симфонии, сонате и других формах, использовали полифонические средства (имитация, каноническая секвенция и другие) для разработки материала в разработочных разделах, создали смешанные гомофонно-полифонические формы и другие.
В эстетической системе романтизма полифония обрела несвойственную ей ранее экспрессию, расширились представления о полифонической тематизме (песенный у Ф. Шуберта, подчёркнуто инструментальный на аккордовой основе у Ф. Листа, А. Брукнера), усилилось влияние принципов гомофонного формообразования в фугах. Обратная тенденция связана с наметившейся ещё в XVIII веке полифонизацией гомофонной фактуры (Р. Шуман, Р. Вагнер и другие).
В профессиональной русской музыке самобытные полифонические формы развивались в XVII - 1-й половине XVIII веков (партесный концерт, кант и другие). Основы классической русской полифонии заложены М.И. Глинкой, который сочетал традиции народной подголосочной полифонии и профессиональной русской полифонии (М.С. Березовский, Д.С. Бортнянский) с опытом западно-европейской полифонической культуры. В русской музыке XIX - начала XX веков полифония отличается многообразием типов мелодики (кантилена в канонах Глинки, А.П. Бородина), симфоничностью форм (П.И. Чайковский), тяготением к монументальному стилю (А.К. Глазунов, С.И. Танеев), необычностью форм применения (М.П. Мусоргский и другие). Традиции русской полифонии получили широкое развитие в советской музыке (Н.Я. Мясковский, С.С. Прокофьев, Д.Д. Шостакович и другие).
Усиление значения полифонии характерно для всего XX века. Оно выражается в частом обращении к фуге, полифоническим вариациям, включении полифонических или полифонизированных частей в сонатно-симфонический цикл, сюиту, кантату, оперу. Интерес к сложной полифонической технике стимулировал неоклассицизм (И.Ф. Стравинский, П. Хиндемит). Музыкальный язык полифонии усложнялся благодаря применению расширенной тональности, симметричных ладов (у О. Мессиана), нетрадиционных способов варьирования темы (звуковысотного, ритмического). В полифонии нашли применение особые виды ритмической техники (полиостинато, ритмической прогрессии и другие), во 2-й половине XX века полифония усложнилась приёмами сонорики (В. Лютославский). В музыке рубежа XX-XXI веков полифония остаётся одной из важнейших форм музыкального мышления.
Как учебный предмет полифония входит в систему музыкально-теоретического образования.
